29 мая 2013

Электростимуляция мозга облегчает изучение математики?

Эрнест Халамайзер

+1Комментировать

Изучать математику трудно. Это одна из самых сложных наук для изучения. Возможно, это связано с тем, что математика наряду с физикой объясняет самые базовые принципы устройства нашего мира. Математик Макс Тегмарк сформулировал даже «Окончательную теорию всего», которая гласит, что «все математически непротиворечивые структуры существуют физически». То есть реальным может быть даже мир компьютерной игры.

В общем, математика важна, но облегчить ее изучение? Многие люди испытывают сложности с математикой уже в старших классах. Не исключено, что в будущем для изучения математики будет применяться электростимуляция мозга. Ученые давно работают в этом направлении. Три года назад оксфордские исследователи во главе с Коэном Кадошем рассказывали, что добились определенных успехов: с электродами на голове их подопытные проявляли себя в математике лучше, чем без электродов.

Тогда, три года назад, ученые использовали постоянную электростимуляцию слабым током. Сейчас они применили другой способ — подачу току через случайные (короткие) промежутки времени. Эффект оказался значительным: в течение пяти дней после стимуляции математические способности участников эксперимента выросли в два-пять раз. А через полгода прирост по сравнению с их обычным состоянием составил 30-40%.

Но не стоит пытаться повторить этот эксперимент на себе. До готовой технологии пока еще далеко. При некоторых условиях электростимуляция дает обратный эффект — ослабляет когнитивные способности.